老师来了教龄十三年,带多所公校培优课
重点高中级部教研组长、说课大赛一等奖、实验班任课，他的教学事业，“出道”即巅峰；
教龄十三年，桃李满天下，从60分到分的逆袭，学生搬凳子旁听，他有最牛的学习方法；
他就是新东方内人人敬重的前辈大佬，韩善豪老师，我们一起来了解一下韩老师背后的故事！
01
天才型选手，毕业即巅峰
年，韩老师刚刚大学毕业，偶然间参加的一次面试，让他顺利进入了河南省首批示范性高中之一的卫辉市第一中学。进入学校第一年，就凭实力获得了其他老师的认可，担任了级部教研组长；没有任何准备临时参加了学校举办的说课比赛，一不小心又获得了一等奖；
▲韩老师和女儿
进入学校第二年开始担任两个高二重点实验班的授课任务，这在学校历史上还是第一次有一个新教师担此重任；而在高二上课期间，甚至有高三学生慕名带着凳子去教室里旁听。
在教学方面，韩老师属于天才型的选手，再加上自己的努力，让他轻而易举就达到常人所不能及的高度。
但其实初任老师时，他也是无比紧张的，甚至第一次上课前也曾紧张到失眠，但当他讲完第一节课，就彻底忘记了紧张，爱上了讲台，甚至有时候心情不好时，一站到讲台上，就能彻底投入进去，忘记一切不愉快。
▲讲台上的韩老师
韩老师把这一切归结为“遗传”，因为出生于一个教师家庭，父母都是教师，从小就处于这种氛围，导致自己非常享受讲课的状态。而同事以及同学们的肯定，都让他坚定了自己在教师道路上一直走下去的信心。
02
学生已过万，桃李满天下
韩老师在重点高中教学两年后，为了进一步提升走上了读研之路，研究生毕业后紧接着就来到了新东方，在期间除了日常上课之外还担任了数学教研主管、项目主管等。这样算来教龄已达十三年。
▲课堂
从17年开始，韩老师不再担任管理工作，潜心研究更具挑战的推荐生课程、竞赛课程以及强基计划（原自主招生）的课程。而除了在新东方授课，韩老师还是多所公立学校的特聘中考培优以及中考推荐生培训老师。如今学生数量早已过万，可谓桃李满天下。
▲公校培优课
“那教学这么多年，现在备课是不是很轻松了？”
韩老师回答道：
“因为我家人很多都是老师，所以也有过这样的疑问，但是后来我发现不备课一定是不行的。一是现在的题与时俱进，老师也要与时俱进，考试每年都在变化。每年高考题竞赛题自己都要全都做一遍，进行总结分类。‘学生一碗水，老师一缸水’，必须有大量积累，才能在其中筛选出自己想要的东西，把精华总结出来给孩子们，这样就省掉了孩子们的时间。
二是每年孩子们面临的问题也都不一样，比如现在就面临手机的问题，我们也要思考怎么利用起来手机。虽然教了十几年，备课压力依旧很大。尤其是教优生，因为他们的知识渴求程度很高，所以自己也需要加大做题量，所以现在甚至备课时间比以前还多很多。”
▲韩老师的敬业程度感动家长
把每一次课都备好也是源于韩老师的敬业以及自律，在工作上，他一向对自己要求非常严格，上班、上课一定是最早到教室的人。平时花费大量的时间在制作讲义上，因为讲课的每个步骤，每个逻辑他都要理清，包括给学生讲什么题、怎么讲，这些都要经过深思熟虑，最终才能呈现给孩子们一个更完美的课堂。
03
“不要做无根之木、无源之水”
在教学方面，韩老师一直都提倡一句话：“不要做无根之木、无源之水。”
这也是他经常教给孩子们的学习技巧。学习一定要学透彻，看十道题不如写一道题，写十道题不如讲一道题。一旦学习透彻了就会提高的很快，而学透彻有很多种方式，韩老师最提倡的是整理错题的方法。
▲家长反馈
他经常要求学生将自己整理的一些错题重新抄一遍到活页本上，将一些相似的题放到一起，不同的题进行分类，这样不仅能加深对解题方法的理解和记忆，而且在考试时遇到类似的题目首先就会想到解题的方向。
在这种方法下，李同学（化名）在跟韩老师学习一年后，从60分的成绩直接逆袭到了分。能有这个大的提高，一方面是因为韩老师水平不凡，另一个也是因为学生能执行老师的要求，所以成绩提高也需要师生两方的配合。
“数学就是一道环节卡住了，就不想往下走了。一定要有从零开始的心态。要坚持。”
04
家庭教育感触深，家长要有同理心
虽然教学经验很丰富，但韩老师聊的最多的还是家庭教育。作为两个孩子的父亲，他对家庭教育有很多感触。自己也经常写一些日记记录和孩子之间的相处。其中他认为亲子之间的相处中，很重要的一点就是家长要有同理心。韩老师很享受陪伴女儿的时光，上图为专门带女儿去咖啡馆包了一个包间进行学习
中学的孩子们压力大，再加上青春期，心理很容易出现各种问题。这时候就非常需要倾诉的出口，但实际情况是很多孩子都不愿跟家长沟通。这是有原因的：这些家长往往是一看到孩子在家玩就开始责骂，却丝毫没有反省过自己，我们作为家长，在家里不也经常是一直玩手机的状态吗，所以有同理心很重要，首先理解孩子，他们才会愿意朝你打开心扉。
韩老师建议家长们：在理解的基础上，不妨尝试和孩子一起去坚持一件事，比如孩子在学习时，自己在一旁读读书。有几本书他认为是非常值得家长朋友们一读的：如《正面管教》、《和孩子一起成长》以及《非暴力沟通》。
“这三本书给自己的印象非常大，很多时候自己作为家长出现的一些问题是意识不到的，看完能审视自己的很多问题。不管什么时候能改正自己的错误都不晚。”
在教育孩子方面，韩老师总结了几个大方向：一是培养孩子独立自主的习惯，二是培养孩子提高学习效率、培养自主学习能力。
▲韩老师经常在自己的
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